为深入贯彻落实立德树人根本任务，持续跟踪2025级新生入学后心理适应动态，切实增强新生心理健康意识，进一步落细落实学生心理健康动态跟踪机制，在学校心理中心统一部署与专业指导下，依托学院心理健康工作部成员协助支持，教育学院于2025年10月24日中午，在十教北顺利开展 2025 级新生入学后第二次心理普查工作。

本次心理普查充分结合线上平台高效便捷优势，严格按照规范流程采用线上调查问卷形式开展。

普查过程中，2025级新生态度端正、专注认真，以积极主动姿态配合完成问卷填写，全程秩序井然、高效有序，圆满完成本次心理普查任务，充分展现了教育学院新生良好的精神风貌与纪律意识。

本次测评工作得到校院两级高度重视。学校心理中心刘雯瑜老师与教育学院心理专干易丹老师亲临现场指导工作，一方面对普查流程规范性、数据采集准确性进行细致检查，确保普查工作严格遵循心理健康测评标准；另一方面针对问卷填写过程中可能出现的疑问与问题，为新生提供即时专业指导，有效保障了普查工作高质量推进，为后续心理健康工作开展筑牢基础。

心理健康是学生全面发展的重要基石，是落实 “五育并举” 的关键环节。本次心理普测旨在精准反映新生生活状态与心理需求，重点关注新生入学后心理调适情况，科学筛查潜在心理风险，为后续开展针对性心理干预、制定个性化心理健康教育方案提供坚实数据支撑。未来，教育学院将持续完善心理健康工作体系，常态化开展心理健康教育活动，切实为新生健康成长保驾护航，助力新生在大学生涯中坚定理想信念、锤炼过硬本领，与学校同向同行、共迎挑战，共同书写成长发展新篇章。