会议现场

2025年度湖南省教育厅基础教育重大攻关项目“中小学生‘手机控’成因及对策研究”推进会于9月9日在湖南农业大学教育学院召开。课题由芙蓉区人大常委会教科文卫工作委员会主任杨红牵头，湘雅附二、长沙电子工业学校、湖南师范大学附属中学、燕山小学、湖南农业大学教育学院和芙蓉区教育局等多家单位参与。推进会上，来自高校、教育局、中小学、职业院校及心理健康机构的专家学者齐聚一堂，共商协同治理机制，推动项目实质性进展。这是该课题自今年7月立项以来的第四次大规模研讨，凸显其跨学科、重实践、强协作的突出特点。

项目主持人杨红长期分管芙蓉区基础教育工作，她强调：“课题关键是要做出实事！当前最紧迫的任务是落实访谈提纲和问卷。孩子的事功德无量，不仅关乎其健康成长，更关系到千万家庭的幸福。”会议围绕家庭、学校、社会三大主体对孩子行为的影响展开深入讨论，一致认为解决“手机控”问题必须依靠多元共治，形成育人合力。

湖南农业大学教育学院院长郭丽君就项目推进提出具体建议：强化团队协作与资源整合，推进高校与一线教学单位合作；建立数据共享机制，提升研究效率；加强跨部门联动，联合文化、卫生等系统构建综合干预体系。她特别指出，学校管理中校长作为“教育第一责任人”的作用尤为关键，应从生态系统理论全面剖析成因，提炼和推广典型案例中的成功经验。她同时表示，教育学院将全力发挥科研支撑作用，确保课题高质量完成。

集体合影