教育学院召开2018级本科生教育实习总结表彰大会

11月18日,教育学院在大成厅召开了2018级本科生教育实习总结表彰大会。会议由周晓红书记主持，教务处肖化柱副处长、教研科和评估中心老师、东方科技学院人文学部胡忠红主任、教育学院全体院领导、系主任、实习带队老师、教务办和学工办老师以及2018级实习生参会。

各实习点学生代表向大家汇报教育实习的收获和感想。此次参加教育实习的有教育技术学、教育学、应用心理学、动物科学教育、动物医学教育、园艺教育、农学教育等7个专业的共计355名学生，他们分赴湖南省内8所农村中职学校和长沙市内4所中小学完成了为期一个月的教育实习。通过在实习学校开展听课、备课、上课、评课、班主任工作、班队活动、团体辅导等实习工作，实习生们实现了从学生到教师的转变，实习工作得到了实习点师生的一致好评。尤其是实习生代表张青分享了一封带班学生写给她的信，使她深刻地领悟到教师这个职业的意义，更加坚定了成为一名人民教师的决心。

刘飞老师代表实习带队老师进行了发言，他认为通过教育实习，同学们实现了“四大提升”，即学用结合、教学技能技巧、沟通协调和情感眼界的大幅提升。他还分享了在南县职业中专实习期间的三个难忘的片段场景，充满了感恩和感动，他认为这些都是教育实习满满收获的见证。

王慧副院长宣读了关于表彰2018级优秀实习生的决定。经各校外教学实习基地、校外实习指导老师和校内带队老师推荐，共有105名学生被评为学院“优秀实习生”。

肖化柱副处长首先对同学们顺利完成教育实习任务表示祝贺，然后感谢实习带队老师们的辛苦付出，最后点赞教育学院教育实习工作，认为其做到了实习前有方案、有动员，实习中有检查，实习后有总结，即“四有”实习工作模式。希望学院这项工作越做越好，并有机会向全校推广、示范，介绍经验。

郭丽君院长首先对实习带队老师的辛勤付出表示感谢，对圆满完成实习任务的实习生表示祝贺，接着指出了实习生在教育教学能力上存在的不足之处，最后对大家提出了三点希望：一是要热爱学生，真心付出；二是要为人师表，率先垂范；三是要苦练内功，提升能力。

周晓红书记在总结中强调实习生要进一步锤炼意志，刻苦学习，提升综合能力；学院要进一步总结经验，加强与实习点的联系，丰富实习形式，提升实习内容。

近年来，教育学院每年派出10余名实习带队教师，全程参与和指导学生教育实习，带队教师与实习生同吃、同住、同工作，实习点为实习生配备一对一的实习指导老师，进行全过程、全方位的教学与管理指导。通过教育实习，学生们掌握了教学技能，了解了职业教育现状，发现了教育教学过程中存在的问题，提升了自身的综合能力，坚定了从事教育职业的信心和决心，毕业生在教育领域就业的毕业生逐年增加。

教育学院坚持“农-职-教并重”的培养目标定位，全学程重视“三农”情怀、职业素养和师范技能的培养训练；对标《中等职业学校教师专业标准》和《中等职业教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》开设专业与技能课程；连续17年开展由园丁文、园丁颂、园丁艺、园丁技、园丁行、园丁秀六大活动板块构成的园丁工程系列活动，全面提升学生的师范技能、职业素养和综合素质，为促进职业教育提质培优、高质量发展提供优质师资。