教育学院召开课程建设研讨会

课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养质量。3月17日下午，教育学院教育学系、教育技术学系、应用心理学系联合进行教学研究活动，共同研讨课程建设相关问题。研讨会由教学副院长王慧主持，国家一流本科课程《课堂管理的方法与艺术》负责人王浪教授做课程建设经验分享，学院所有专任教师及联系各基层教学组织的学院领导参加了此次教学研究活动。

王浪教授分享的主题是《MOOC建设：行与思》，从“我为什么建MOOC”、“我是怎样建设与运行MOOC的”、“我建设MOOC有哪些收获和感受”三个方面，介绍了一流课程立项方法、运行机制、申报过程以及建设要求，谈到真正的课程建设要思路，要技术，花时间，耗精力，只为促进师生共同发展。并提出不为精品而精品，只为精品而精钻，与大家共勉。

参加研讨的人员一致表示听了王浪教授的发言后，收获很多，给自己今后的课程建设带来很多启示。党委书记周晓红对王浪教授关于课程建设的经验分享给予高度评价，并提出几点建议：一是希望老师们确定适合的目标，用心、用功、用时，做好课程建设；二是要提高教学技能，提升课堂教学质量；三是要建立教学团队，以老带新，做好传帮带，指导年轻教师在教学上有更大的进步。

教育学院历来十分重视课程建设，积极培育教学团队，学院现有国家级一流课程1门，省级一流课程6门。下一阶段，学院将着力推进课程教学方法与课程考核方式的改革，修订课程教学大纲，加强课程思政建设等，力争提高课程建设的整体水平，提升人才培养质量。