教育学院组织教师开展教学技能竞赛及研讨活动

    5月8日，教育学院全体教师在十教北403开展教学技能竞赛及研讨活动，整个活动由温圣贤副院长主持，教务处处长孙志良、现代教育技术中心主任洪彬参加活动并给予指导。     活动的第一个主题是“现代教育技术应用竞赛”，分为理论课、实验课、微课三个部分。理论课参赛老师刘剑群展示了《中国古典文学欣赏》、朱山立展示了《教育技术概论》，实验课参赛老师张翼然展示了《在公选课中应用混合式学习来提高学生绩效》，微课参赛老师王浪展示了《学习力提升》和《职业院校文化管理与育人》，李春燕展示了《投影仪的使用》。洪彬对展示的比赛课件进行了点评：一是作为教学技能竞赛要有完整的课堂体系；二是形式要更加多样，内容资源要更加丰富；三是与学生互动环节要进一步增加。孙志良对此次教学活动给予了充分肯定，认为这种形式的活动对提升教学质量和提高老师教学能力很有帮助、意义重大。同时指出：教学是一门科学和艺术，全体老师应该不断丰富教学手段，创新教学模式，改善教学技术，提高教学能力，体现人格魅力。
    第二阶段开展了“触屏时代的课堂危机”研讨。李尚群老师作主题发言，他认为触屏时代课堂危机是一个既有现实依据，又在逻辑上成立的真命题，所谓危机不只是表面上的课堂乱象，更是深层次的教学质量危机。学院多位老师就此问题纷纷发表了自己的看法和观点，讨论非常热烈。夏金星副主任就此次教研活动谈了四点建议：一是老师要重视信息化，享受课堂；二是对教育学院率先实现教学信息化要有信心；三是要避免信息化过程中的种种误区，要因时因地因内容选择信息化教学手段；四是学校教学管理和人事制度改革要跟上信息化，要转变观念和方法，创造条件，提供机制。
    最后，周先进院长进行了总结，他强调了研讨活动对教学和教师成长意义重大，建议学院三个教学系能继续开展此类教研活动，共同提高教师教学能力和本科教学质量。
 
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